阅读下面这首诗，完成14-17题。
14．下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A．诗歌首句化用“指鹿为马”了这一典故，此句写出了统治者的荒谬无道。
B．诗中五六两句描述了桃源中人的生活状态，表现了隐居生活的艰苦和辛酸。
C．“春风”一句表达了桃源中人听闻外界战乱不断，不胜悲慨，泪落沾巾。
D．本诗是从桃源中人的角度叙述的，而《桃花源记》是从渔人角度叙述的。
15．下列各项诗句不属于对桃花源中的景色进行直接描写的一项是（3分）
A．荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。（陶渊明《桃花源诗》）
B．种桃处处惟开花，川原近远蒸红霞。（韩愈《桃源图》）
C．鸡声犬声遥相闻，晓色葱茏开五云。（刘禹锡《桃源行》）
D．渔郎漾舟迷远近，花间相见惊相问。（王安石《桃源行》）
16．本诗最后两句“重华一去宁复得，天下纷纷经几秦”意蕴深远。请结合诗中相关内容，分析诗人在这两句诗中所表达的思想感情。（6分）
【分析】《桃源行》是宋朝王安石所写的一首古诗．全诗一反历来桃源诗以景象描写为主的传统，而主要由议论出之；作者洗削桃源传说的神仙色彩，而着眼于历史的兴亡，展示一个真实存在的人间世界．诗中既表达了对乱世的不满，又道出了对“虽有父子无君臣”的淳朴平等社会的向往，反映出作者致君尧舜的理想，充分体现政治家的诗作特点．
【解答】（1）B “表现了隐居生活的艰苦和辛酸”错，说明桃源中人不论沧桑之变，远离尘嚣，超凡脱俗，过着淳朴自然的生活，情趣无穷．
（2）D 作答本题注意题干要求：“不属于”“直接描写”的句子．“渔郎漾舟迷远近，花间相见惊相问”这两句陈述的对象是“渔郎”，不是直接描写景色的．
（3）诗歌的情感分析的题目存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句．诗歌的最后两句的意思是“虞舜一去怎能再得，天下纷纷又历遭多次似秦末之战祸”，根据“一去宁复得”和注释三可以看出对贤明君王的渴望、期盼，同时也是对无道统治者的痛恨、批判；“天下纷纷经几秦”表现了对历代百姓痛苦生活的深切同情．
答案：
（1）B
（2）D
（3）要点一：对无道统治者的痛恨、批判．
要点二：对贤明君王的渴望、期盼．
要点三：对历代百姓痛苦生活的深切同情．
桃源行 王安石
望夷宫①中鹿为马，秦人半死长城下。
避时不独商山翁②，亦有桃源种桃者。
此来种桃经几春，采花食实枝为薪。
儿孙生长与世隔，虽有父子无君臣。
渔郎漾舟迷远近，花间相见惊相问。
世上那知古有秦，山中岂料今为晋。
闻道长安吹战尘，春风回首一沾巾。
重华③一去宁复得，天下纷纷经几秦？
【注】①望夷宫：秦国宫名。②商山翁：指“商山四皓”，秦末汉初隐居于商山的四个隐士。③重华：指传说中上古时代最英明的三大部落首领之一的舜，他姓姚，名重华。望夷宫①中鹿为马，秦人半死长城下。
避时不独商山翁②，亦有桃源种桃者。
此来种桃经几春，采花食实枝为薪。
儿孙生长与世隔，虽有父子无君臣。
渔郎漾舟迷远近，花间相见惊相问。
世上那知古有秦，山中岂料今为晋。
闻道长安吹战尘，春风回首一沾巾。
重华③一去宁复得，天下纷纷经几秦？
14．下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A．诗歌首句化用“指鹿为马”了这一典故，此句写出了统治者的荒谬无道。
B．诗中五六两句描述了桃源中人的生活状态，表现了隐居生活的艰苦和辛酸。
C．“春风”一句表达了桃源中人听闻外界战乱不断，不胜悲慨，泪落沾巾。
D．本诗是从桃源中人的角度叙述的，而《桃花源记》是从渔人角度叙述的。
15．下列各项诗句不属于对桃花源中的景色进行直接描写的一项是（3分）
A．荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。（陶渊明《桃花源诗》）
B．种桃处处惟开花，川原近远蒸红霞。（韩愈《桃源图》）
C．鸡声犬声遥相闻，晓色葱茏开五云。（刘禹锡《桃源行》）
D．渔郎漾舟迷远近，花间相见惊相问。（王安石《桃源行》）
16．本诗最后两句“重华一去宁复得，天下纷纷经几秦”意蕴深远。请结合诗中相关内容，分析诗人在这两句诗中所表达的思想感情。（6分）
【分析】《桃源行》是宋朝王安石所写的一首古诗．全诗一反历来桃源诗以景象描写为主的传统，而主要由议论出之；作者洗削桃源传说的神仙色彩，而着眼于历史的兴亡，展示一个真实存在的人间世界．诗中既表达了对乱世的不满，又道出了对“虽有父子无君臣”的淳朴平等社会的向往，反映出作者致君尧舜的理想，充分体现政治家的诗作特点．
【解答】（1）B “表现了隐居生活的艰苦和辛酸”错，说明桃源中人不论沧桑之变，远离尘嚣，超凡脱俗，过着淳朴自然的生活，情趣无穷．
（2）D 作答本题注意题干要求：“不属于”“直接描写”的句子．“渔郎漾舟迷远近，花间相见惊相问”这两句陈述的对象是“渔郎”，不是直接描写景色的．
（3）诗歌的情感分析的题目存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句．诗歌的最后两句的意思是“虞舜一去怎能再得，天下纷纷又历遭多次似秦末之战祸”，根据“一去宁复得”和注释三可以看出对贤明君王的渴望、期盼，同时也是对无道统治者的痛恨、批判；“天下纷纷经几秦”表现了对历代百姓痛苦生活的深切同情．
答案：
（1）B
（2）D
（3）要点一：对无道统治者的痛恨、批判．
要点二：对贤明君王的渴望、期盼．
要点三：对历代百姓痛苦生活的深切同情．
